Lerend kwalificeren

In het leerprogramma Duurzaam handelen in de beroepspraktijk niveau 4 (K1492) leren studenten hoe ze duurzaam handelen onderzoeken en verbeteren in hun beroepspraktijk: op het niveau van hun eigen handelen, hun organisatie en de hele keten of sector. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In het leerprogramma Duurzaam handelen in de beroepspraktijk geschikt voor niveau 3 (K1491) ontwikkelen studenten praktische kennis en vaardigheden om duurzaam te handelen in de beroepspraktijk: ze brengen duurzaamheid in kaart op microniveau (het eigen handelen), mesoniveau (de organisatie) en macroniveau (de productieketen of sector), en formuleren een onderbouwd verbetervoorstel. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

Duurzaamheid speelt in iedere sector een steeds grotere rol. Organisaties moeten voldoen aan milieuregels, bewuster omgaan met materialen en energie en werken aan een veilige en gezonde werkomgeving. In het keuzedeel Duurzaam handelen in de beroepspraktijk geschikt voor niveau 2 (K1490) leren studenten hoe zij hier in hun eigen werkpraktijk concreet aan kunnen bijdragen.

In het leerprogramma Duurzaam handelen in de beroepspraktijk geschikt voor niveau 1 (K1489) doen studenten praktische kennis en vaardigheden op: ze kijken kritisch naar hun eigen manier van werken en hun werkomgeving, en bedenken suggesties om duurzamer te werken. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In het leerprogramma Sportinstructie en activiteiten voor kinderen 4-12 jaar (K1132) specialiseren studenten zich in het aanbieden van sport- en beweegactiviteiten aan kinderen van 4 tot en met 12 jaar. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In het leerprogramma Wijkgericht werken (K1511) leren studenten werken in en met de wijk: ze onderzoeken welke partijen, vraagstukken en behoeften er spelen en vertalen dat naar een aanpak die ze uitvoeren en evalueren. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In het leerprogramma BSO 8 tot 12 jaar (K0611) leren studenten een aantrekkelijk en uitdagend aanbod verzorgen voor kinderen van 8 tot 12 jaar in de buitenschoolse opvang. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In het leerprogramma BSO 4 tot 8 jaar (K0793) leren studenten een inspirerend en passend activiteitenaanbod verzorgen voor kinderen van 4 tot 8 jaar in de buitenschoolse opvang. Het traject Lerend Kwalificeren weeft leren en beoordelen in elkaar en rondt af met een geïntegreerd, gevalideerd examen.

In dit leerprogramma leren studenten jeugdigen en hun opvoedingssysteem begeleiden en ondersteunen in situaties waarin de ontwikkeling of opvoeding problematisch verloopt. Ze leren jeugdigen individueel en in een groep begeleiden volgens het cliënt- of behandelplan, opvoeders ondersteunen en afstemmen met andere professionals in het jeugdhulpnetwerk. Het leerprogramma volgt het traject Lerend Kwalificeren en bestaat uit vier hoofdstukken, inclusief geïntegreerd examen.